<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<TEI xmlns="http://www.tei-c.org/ns/1.0">
    <teiHeader>
        <fileDesc>
            <titleStmt>
                <title>Цифровые инструменты в сравнительном изучении разноязычных поэтических текстов: обработка многоязычного корпуса, автоматизация стиховедческой разметки, хранение и представление данных</title>
                <author>
                    <persName>
                        <surname>Polilova</surname>
                        <forename>Vera</forename>
                    </persName>
                    <affiliation>Lomonosov Moscow State University, Russian Federation</affiliation>
                    <email>vera.polilova@gmail.com</email>
                </author>
                <author>
                    <persName>
                        <surname>Pilshchikov</surname>
                        <forename>Igor</forename>
                    </persName>
                    <affiliation>Lomonosov Moscow State University, Russian Federation</affiliation>
                    <email>pilshch@gmail.com</email>
                </author>
                <author>
                    <persName>
                        <surname>Belousova</surname>
                        <forename>Anastasia</forename>
                    </persName>
                    <affiliation>Lomonosov Moscow State University, Russian Federation</affiliation>
                    <email>nastassja.belousova@gmail.com</email>
                </author>
            </titleStmt>
            <editionStmt>
                <edition>
                    <date>2021-06-14T13:01:00Z</date>
                </edition>
            </editionStmt>
            <publicationStmt>
                <publisher>Elisabeth Burr, University of Leipzig</publisher>
                <address>
                    <addrLine>Beethovenstr. 15</addrLine>
                    <addrLine>04107 Leipzig</addrLine>
                    <addrLine>Germany</addrLine>
                    <addrLine>Elisabeth Burr</addrLine>
                </address>
            </publicationStmt>
            <sourceDesc>
                <p>Converted from a Word document</p>
            </sourceDesc>
        </fileDesc>
        <encodingDesc>
            <appInfo>
                <application ident="DHCONVALIDATOR" version="1.22">
                    <label>DHConvalidator</label>
                </application>
            </appInfo>
        </encodingDesc>
        <profileDesc>
            <textClass>
                <keywords scheme="ConfTool" n="category">
                    <term>Paper</term>
                </keywords>
                <keywords scheme="ConfTool" n="subcategory">
                    <term>Long paper</term>
                </keywords>
                <keywords scheme="ConfTool" n="keywords">
                    <term>стиховедение</term>
                    <term>сравнительное литературоведение</term>
                    <term>корпусная лингвистика</term>
                    <term>параллельные корпуса</term>
                    <term>базы данных</term>
                    <term>автоматическая метро-ритмическая разметка</term>
                </keywords>
                <keywords scheme="ConfTool" n="topics">
                    <term>DataRecognition</term>
                    <term>Discovering</term>
                    <term>Web development</term>
                    <term>Annotating</term>
                    <term>Editing</term>
                    <term>Content Analysis</term>
                    <term>Network Analysis</term>
                    <term>Structural Analysis</term>
                    <term>Contextualizing</term>
                    <term>Theorizing</term>
                    <term>Archiving</term>
                    <term>Organizing</term>
                    <term>Collaboration</term>
                    <term>Sharing</term>
                    <term>Meta: Assessing</term>
                    <term>Meta: ProjectManagement</term>
                    <term>BibliographicListings</term>
                    <term>Text</term>
                    <term>Tools</term>
                    <term>Metadata</term>
                    <term>Literature</term>
                    <term>Data</term>
                    <term>Russian</term>
                </keywords>
            </textClass>
        </profileDesc>
    </teiHeader>
    <text>
        <body>
            <div type="div1" rend="DH-Heading1">
                <head>Введение</head>
                <p>Для конкретного раздела филологии – сравнительного литературоведения – цифровая гуманитаристика до последнего времени не предлагала никаких специализированных исследовательских инструментов. Сам вопрос применения цифровых технологий в этой исследовательской области стал активно обсуждаться лишь в начале прошлого десятилетия (Presner 2011; Wilkens 2015), сегодня специалисты продолжают рассматривать использование дигитальных подходов в сравнительном изучении литературы как вызов (challenge) (Peng 2020). </p>
                <p>В 2017–2019 годах в Институте мировой культуры МГУ имени М. В. Ломоносова была
                    разработана особая платформа для поддержки исследований в области сравнительного
                    литературоведения. Она представляет собой первое электронное хранилище сведений
                    о взаимодействии разноязычных стихотворных текстов (на первом этапе материал был
                    ограничен стихотворными произведениями, написанными на русском и романских
                    языках – французском, итальянском, испанском) и получила название Информационная
                    система «Сравнительная поэтика и сравнительное литературоведение» (ИС СПСЛ;
                    <ref target="http://cpcl.feb-web.ru/">http://cpcl.feb-web.ru/</ref>, <ref target="http://en.cpcl.feb-web.ru/">http://en.cpcl.feb-web.ru/</ref>, <ref target="http://es.cpcl.feb-web.ru/">http://es.cpcl.feb-web.ru/</ref>)
                    (Pilshchikov / Polilova 2018; Akimova / Belousova / Pilshchikov / Polilova 2020;
                    CPCL 2021).</p>
                <p>СПСЛ объединяет в себе традиционные цифровые инструменты (параллельный корпус, корпус со стиховедческими метаданными, электронная библиотека, указатели, позволяющие унифицировать, классифицировать и структурировать различные виды литературоведческой информации) и уникальные разработки (механизм создания на основе введенных данных 
                    <hi rend="italic">кластеров</hi>, объединяющих оригинал и переводы; словарь-тезаурус по сравнительной поэтике и сравнительному литературоведению). 
                </p>
                <figure>
                    <graphic n="1001" width="15.954375cm" height="7.408333333333333cm" url="Pictures/cd581b6079a51498abd25bc456d509bf.png" rend="inline"/>
                </figure>
                <p>Кластеры позволяют переосмыслить бинарные и иерархические отношения “оригинал – перевод” в пользу куда более гибкой и сложной модели, учитывающей множественность переводов и роль текстов-посредников. Собранные в СПСЛ данные дают беспрецедентный материал для подтверждения адекватности предложенной инновационной теории художественного перевода, согласно которой природа переводного текста не сингулярна, а множественна: уникальному оригиналу всегда соответствует потенциальное или актуальное множество переводов (Torop 2008: 255; Золян 2020: 74).</p>
                <p>В настоящем докладе мы представим систему в ее актуальном виде (2021) и опишем нашу текущую работу, в том числе новые, поставленные в 2020 году, цели и задачи.</p>
            </div>
            <div type="div1" rend="DH-Heading1">
                <head>Структура и наполнение СПСЛ</head>
                <p>В СПСЛ содержатся, прежде всего, русские поэтические переводы с европейских языков, их иноязычные оригиналы, научная литература по сравнительной поэтике и сравнительному литературоведению, а также разнообразная дополнительная информация. Стихотворные тексты, как русские, так и иноязычные, сопровождаются разметкой, описано их формальное устройство (метрика и строфика), внесена информация о дате создания и публикации, об авторе. Сегодня система позволяет находить нужные тексты, используя стиховедческие параметры – сведения о метрике и строфике. В этом отношении ИС СПСЛ подобна корпусам стихотворных текстов (таким, как Поэтический подкорпус Национального корпуса русского языка или Корпус чешского стиха).</p>
                <p>Новизна системы заключается в том, что в ней объединены параллельный корпус поэтических текстов и электронная библиотека научных изданий.</p>
                <p>Всю информацию представляют четыре взаимосвязанных раздела (подсистемы):</p>
                <p>1) Корпус параллельных текстов,</p>
                <p>2) Цифровая Библиотека комментированных изданий поэтических переводов и их оригиналов, а также книг и статей по сравнительной поэтике,</p>
                <figure>
                    <graphic n="1002" width="15.980833333333333cm" height="8.307916666666667cm" url="Pictures/22381997bd84b61aef2e171ae8953f49.png" rend="inline"/>
                </figure>
                <p>3) Энциклопедия (систематизированные биобиблиографические сведения о поэтах, переводчиках и исследователях-компаративистах),</p>
                <p>4) Тезаурус (структурированный глоссарий, который содержит термины, встречающиеся в научной литературе, описывает их значение и приводит примеры употребления).</p>
                <p>Интерфейс системы реализован пока на трех языках – русском, английском и испанском – и будет переводиться на французский. Стиховые атрибуты, которыми сопровождаются тексты корпуса, уже сейчас автоматически представляются пользователю на выбранном языке интерфейса: русском, английском, испанском или французском.</p>
                <p>В 2017–2019 Корпус формировали поэтические произведения, переведенные на русский язык с французского, итальянского и испанского, их оригиналы и переводы-посредники на немецкий, английский и другие языки. Кроме того, в систему добавлялись и более старые (греческие, римские) тексты, которые были источниками романских оригиналов русских переводов (как, например, оригиналы текстов из древнегреческой антологии, переведенные Вольтером). Поэтому в корпусе выделяются четыре типа текста: T = перевод, O = оригинал, П = посредник, И = источник. Они не просто были загружены в систему – связи между ними эксплицируются и представляются в виде кластеров (пучков отношений). Визуализированные ссылки генерируются автоматически на основе соответствующих метаданных. Они представлены в виде списка и в виде графа. Помимо оригинала и русских переводов, в кластер включаются и тексты-посредники. Ссылки вызываются нажатием кнопки «отношения» на панели инструментов. Имеется возможность параллельного просмотра (связанные тексты могут быть загружены в левое или правое окно). Исследовательские статьи и издания, посвященные включенным в кластер текстам, включенные в электронную библиотеку СПСЛ также может быть вызвана нажатием кнопки: между текстами Библиотеки и текстами в Корпусе установлены связи. Эти связи, кроме того, семантизированы: пользователь не просто видит гиперссылки, а понимает, что одна из них ведет от текста в Корпусе к комментированному изданию этого текста в Библиотеке; другая – непосредственно к комментарию; третья – к научной статье или монографии об этом тексте и к конкретным страницам, на которых о нем говорится; четвертая – от научной статьи к конкретным стихотворным текстам, которым она посвящена, и т.д. С 2020 года мы приступили к расширению Корпуса произведениями, переведенными на русский язык с немецкого и английского, и соответствующими им оригиналами.</p>
                <p>На настоящий момент система содержит 216 изданий (71115 страниц), 121 издание находится на этапе ввода данных (41406 страниц). </p>
                <p>В начале 2020 года в публичной версии Корпуса было доступно 1260 русскоязычных и 900 иноязычных произведений. В публичной версии Библиотеки – 5700 русскоязычных и иноязычных произведений, а также более 500 исследований (книг и статей).</p>
                <p>Реализованный на настоящий момент функционал СПСЛ позволяет вести сравнительное исследование разноязычных поэтических текстов с опорой на метрические стиховые атрибуты, которыми тексты сопровождались в результате ручной обработки текстов квалифицированными специалистами. Список атрибутов таков:</p>
                <p>
                    <hi rend="italic">Силлабо-тонический стих </hi>(хорей; ямб; дактиль; амфибрахий;
                    анапест; 3-сложный с переменной анакрусой) </p>
                <p>
                    <hi rend="italic">Тонический стих</hi> (дольник; тактовик; акцентный стих) </p>
                <p>
                    <hi rend="italic">Логаэдический стих</hi> (логаэд; гексаметр)
                </p>
                <p>
                    <hi rend="italic">Прочие системы стихосложения</hi> (силлабика; квантитативная метрика; верлибр)
                </p>
                <p>
                    <hi rend="italic">Клаузула</hi> (v = “вариативная”, ж, м и их комбинации)
                </p>
                <p>
                    <hi rend="italic">Рифма</hi> (а, б, в.... и их комбинации, факультативный элемент в круглых скобках; х = “холостой” и т.д.)
                </p>
                <p>
                    <hi rend="italic">Строфа</hi> (астрофический стих, 2-стишие, 3-стишия и т.д., сонет, октава и т.д.)
                </p>
                <p>В соответствии с разработанной технологией тесты в публичной версии Корпуса появятся по завершении 4-го этапа работы с изданиями – формирования кластеров оригинальных и переводных текстов. Длинная технологическая цепочка и большой срок обработки произведений – одна из главных трудностей нашей работы.</p>
            </div>
            <div type="div1" rend="DH-Heading1">
                <head>Текущая работа</head>
                <p>В настоящее время, как уже было отмечено, идет работа по развитию корпуса не только через расширение представленных в нем текстов и его общую переориентацию (не только романские оригиналы, а также немецкие и английские), но и через разработку подкорпуса переводных и авторских текстов с разметкой не метро-строфических, а ритмических параметров. </p>
                <p>Ритмическая разметка текстов ведется в настоящее время вручную, традиционными для стиховедения, сравнительного литературоведения и лингвистической поэтики методами (прежде все метод ритмической интервальной сетки). Одновременно идет доработка инструментальной среды для разметки русскоязычных стихотворных корпусов, созданной А. С. Старостиным, И. А. Пильщиковым и др. в 2006–2017 гг., с целью в будущем применять для ритмического анализа и автоматические инструменты.</p>
                <p>В частности, мы ищем способы представления данных о сверхсхемных ударениях и пропусках ударений на иктах в стихе с колеблющимся междуиктовым интервалом. Ритмическая структура таких текстов предварительно представляется в двух заданных форматах:</p>
                <p>1) ударные и безударные слоги передаются как 0 и 1, а слоги из двойственных слов как «X»</p>
                <p>2) ударные и безударные слоги передаются 0 и 1, слоги из двойственных слов X тоже проясняются до 0 (безударный) или 1 (ударный) в зависимости от метрической позиции (слабая – 0, сильная – 1).</p>
            </div>
            <div type="div1" rend="DH-Heading1">
                <head>Заключение</head>
                <p>Поскольку на сегодняшний день не существует не только теории и типологии межъязыковых стиховых влияний, но и системных исторических обзоров, рассматривающих развитие национальных поэтических традиций в их контакте с иноязычными культурами, то мы предполагаем, что осуществляемая работа позволит получить уникальные данные и в дальнейшем продвинет вперед исследования явлений межъязыкового трансфера в стихотворной речи. </p>
                <p>Принципиально новым здесь является внимание к исследованию ритмики переводных текстов. Чаще всего ритмические особенности переводов исследуются либо в общем корпусе текстов автора, без учета их особого статуса, либо вообще не попадают в поле внимания ученых, либо рассматриваются в рамках переводоведческих дисциплин, то есть главным образом с точки зрения взаимоотношений “оригинал – перевод”. Наш подход предполагает изучение переводных стихотворных текстов на фоне непереводных.</p>
                <p>Создание и развитие системы СПСЛ показывает, как методы DH могут плодотворно применяться в области сравнительного литературоведения и сравнительного стиховедения, позволяя ставить и решать конкретные литературоведческие задачи, а также рассматривать в новых ракурсах глобальные теоретические и историко-литературные вопросы.</p>
            </div>
        </body>
        <back>
            <div type="bibliogr">
                <listBibl>
                    <head>Литература</head>
                    <bibl>
                        <hi rend="bold">Золян, Сурен</hi> (2020): “О семиотических характеристиках
                        возможных теорий перевода”, in: <hi rend="italic">Вопросы языкознания</hi>
                        1: 65–83 DOI: 10.31857/S0373658X0008297-5. </bibl>
                    <bibl>
                        <hi rend="bold">Akimova, Marina</hi> / <hi rend="bold">Belousova,
                            Anastasia</hi> /<hi rend="bold"> Pilshchikov, Igor</hi> / <hi
                            rend="bold">Polilova, Vera</hi> (2020): “CPCL: A Multilingual Parallel
                        Corpus of Poetic Texts and New Perspectives for Comparative Literary
                        Studies”, in: <hi rend="italic">Parallel Corpora as Digital Resources and
                            Their Applications</hi> &lt;<ref
                            target="https://parallelcorporadhn2020.github.io/talks/Akimova_Belousova_Pilshchikov_Polilova.html"
                            >https://parallelcorporadhn2020.github.io/talks/Akimova_Belousova_Pilshchikov_Polilova.html</ref>&gt;
                        [15.06.2021]. </bibl>
                    <bibl>
                        <hi rend="bold">CPCL</hi> (2021): “CPCL: About: Subsystems” &lt;<ref
                            target="http://en.cpcl.feb-web.ru/about/subsystems/"
                            >http://en.cpcl.feb-web.ru/about/subsystems/</ref>&gt; [15.06.2021]. </bibl>
                    <bibl>
                        <hi rend="bold">Peng, Qinglong </hi>(2020): “Digital Humanities Approach to
                        Comparative Literature: Opportunities and Challenges”, in: <hi rend="italic"
                            >Comparative Literature Studies </hi>57, 4: 595–610 DOI:
                        10.5325/complitstudies.57.4.0595. </bibl>
                    <bibl>
                        <hi rend="bold">Pilshchikov, Igor</hi> / <hi rend="bold">Polilova, Vera</hi>
                        (2018): “A New Online Information System on Comparative Poetics and
                        Comparative Literature as a Tool for Studying the History of Russian and
                        European Verse”, in: <hi rend="italic">NordMetrik 2018 Abstracts</hi>
                            &lt;<ref
                            target="https://www.su.se/polopoly_fs/1.400472.1536825579!/menu/standard/file/AbstractsNordMetrik_2018_4.pdf"
                            >https://www.su.se/polopoly_fs/1.400472.1536825579!/menu/standard/file/AbstractsNordMetrik_2018_4.pdf</ref>&gt;
                        [15.06.2021]. </bibl>
                    <bibl>
                        <hi rend="bold">Presner, Todd</hi> (2011): “Comparative Literature in the
                        Age of Digital Humanities: On Possible Futures for a Discipline”, in:
                        Behdad, Ali / Thomas, Dominic (eds.): <hi rend="italic">A Companion to
                            Comparative Literature</hi>. Chichester, West Sussex / Malden, MA:
                        Wiley-Blackwell 193–207 DOI: 10.1002/97814443 42789.ch13. </bibl>
                    <bibl>
                        <hi rend="bold">Torop, Peeter </hi>(2008): “Translation and semiotics”, in:
                            <hi rend="italic">Sign Systems Studies</hi> 36, 2: 253–258. </bibl>
                    <bibl>
                        <hi rend="bold">Wilkens, Matthew</hi> (2015): “Digital Humanities and Its
                        Application in the Study of Literature and Culture”, in: <hi rend="italic"
                            >Comparative Literature</hi> 67: 11–20 DOI: 10.1215/00104124-2861911.‬‬
                    </bibl>
                </listBibl>
            </div>
        </back>
    </text>
</TEI>
